幼儿园家访家长怎么说？
孩子如果在学校出现了违规行为的话，很多老师就会请家长到学校里去教育自己的孩子，这就是我们常说的幼儿园家访。家长应该怎么样说呢，下面我们就一起来看一看吧。
幼儿园家访家长怎么说
1、自己的孩子出现了幼儿园违法的行为的时候，家长要对幼儿进行一定的批评和教育。教育之后，让幼儿知道自己的行为是错误的，要诚恳的接受老师的要求，不能对老师心存不满。自己的孩子在幼儿园犯了错误，作为家长也是很难过的。
2、对孩子的教育不能仅限于幼儿园的阶段，家长应该回到家中继续对孩子进行教育，使孩子知道什么是对的，什么是错的。在生活中，不能以家长对孩子的溺爱教育来教育自己的孩子。应该遵循公正、客观的原则来教育自己的子女。
3、自己孩子与其他小朋友发生争执的时候，家长要想办法让孩子们和平相处，让他们继续做朋友。如果自己的孩子经常跟别人发生冲突，家长就应该反省一下自己的行为，是不是对孩子管教过少，是不是对孩子太过溺爱。
4、经常带孩子出去玩玩，在野外让孩子多认识一些动植物，多了解一些人间的真情。开阔孩子的眼界，增长孩子的见识，让孩子在玩的时候交一些好朋友。
如何和家长进行有效沟通
1、教师要理解家长。
由于家长和教师之间存在差异，所以，要想说服家长，教师就必须虚心听取家长的建议，不能妄下断言，轻视家长，更不能因为工作繁忙而拒绝家长。同时，教师还要尊重家长，不能因为家长的教育观点不同，就否定整个家长。在实际工作中，由于教师和家长之间有一定的社会地位相差，所以双方沟通就存在潜在的不平等关系，教师为了建立自己良好的形象，就必然要强调自己正确的观点。
2、换位思考。
因为工作需要，教师有时难免会与家长发生矛盾，这是很正常的事。如果遇到问题，教师无法来解决，那就换位思考，站在家长的立场上想想问题，也许就会找出解决的办法。毕竟父母是孩子的监护人，家长有家长的权威性，教师不仅要尊重家长，而且还要学会换位思考，这样才有利于与家长进行有效的沟通。
3、教师的态度要诚恳、谦逊。
如果教师态度庄重严肃、盛气凌人，就会使家长产生抗拒和逆反心理。如果和家长的交流像谈话一样，态度自然些，甚至可以用商量或者讨论的口气来交流沟通，就容易形成和谐的氛围，容易达到交流的目的。
我们在生活中遇到了一定的挫折的时候，就一定要想办法来克服，而不能自暴自弃。而幼儿园家访，就是教师为了解决幼儿在园的某些问题而采取的一种手段，只要正确有效地采用了，就一定可以让幼儿更快地好起来的。