小学生怎么写日记？
刚上一年级的彤彤，在妈妈的鼓励下开始写日记了。 妈妈希望她通过写日记，记录成长的过程； 同时，妈妈也希望通过这个方法，了解她在学校的状况以及她这个年纪的所思所想。 小小的人儿坐在桌前，笔尖滑过纸面，留下一行行整齐的字迹…… 看着女儿写日记的样子，不禁想起自己小时候写日记的场景——那也是一段美好的记忆。
还记得我上小学的时候，老师会让同学们把作业交到教室后面，然后教师会统一查看同学们的作业情况。 如果有同学没有写完或者写错的话，老师会当场惩罚，让你站在讲台上，把你没写的题目重新抄写几遍，或者让你罚站。 所以每天放学最紧张的事情就是检查自己的作业是否带齐。 记得有一次，我的日记本忘记写了，于是老师在全班同学面前叫我站起来，让我说出原因。 我支支吾吾地说，“我…我想不起来了……” 老师瞪了我一眼，“你是想不出还是不想交？” “我不想交了！”我倔脾气上来了，哭着喊道。 于是，老师让我当着全班的面，把没写的作业重新写一遍。 可我没写的是日记啊！得想个办法！于是我灵机一动，边哭便对老师说：“我以后每天都记日记，今天的内容补在里面好不好？” 老师想了想，说道，“好吧，今天就给你特殊待遇，但是你明天一定要交完整的日记。”
终于熬到放学回家，当我和妈妈提起这件事时，妈妈笑着对我说：“孩子，你知道为什么老师最后妥协了么？因为你说的那个理由让老师没法拒绝你，你想想，其他同学没写的都要重写，而你只是因为忘了而没写，如果你真的写了一篇日记，那么老师就犯错了，老师的尊严就没了。所以老师不能伤害你的尊严，只好迁就你了。”
听了妈妈的话，恍然大悟的我瞬间不哭了，破涕为笑。 从那以后，我每天写日记，不仅记录了自己的生活，也养成了一个良好的学习习惯。 而现在的彤彤，在妈妈的鼓励下，也在认真地书写着属于她的故事。 看着两个孩子小小的身体坐得端端正正，手中的铅笔正在挥洒笔墨，不留一丝空白…… 不自觉地，母亲的脸上露出了温馨的笑容。