小学教师资格证笔试好考吗？
笔试备考经验
一、科二 教育知识与能力（中学学科知识） 这门课我认为是科二中最简单的一门，考试涉及的内容非常多而且杂。建议复习时把重要知识点做笔记整理出来，形成自己的一套知识体系，这样在记忆时就可以有的放矢了。
我在刷客观题时碰到许多疑惑的地方都做了笔记，包括知识点的归纳以及易混点的辨析，都是考试前快速记忆重点内容的关键。特别是简答题和材料分析题，这些题目只要掌握住技巧，答案都是有迹可循的。在背熟基础知识后，要试着将各知识点串联起来，形成较为系统的知识网络。
二、科三 学科专业知识 这一门考试范围比较固定，一般只需要关注往年考点即可。但这门课程需要一定的理论知识积累，需要在平时多下工夫。对于非师范专业考生来说，最好能够有一个系统的指导，可以让学习效果更加显著。
面试备考经验
一、结构化问答 结构化面试试题共有70道，分为了10大类。其中又细分为小问题，具体详见下图。
在训练结构化面试问答环节时，一定要给自己一定的审题时间。尤其是当问题出现错误引导性语句(如“是否赞同……”“如何评价……”等)更要冷静思考，理清思路后再组织语言作答。
回答问题时要体现出身为教师的人格素质与应变能力，要得体大方；并且逻辑清晰，条理明确。注意时间的把控，回答得太长篇大论容易失分。
二、试讲 试讲环节主要是考验考生的教学能力和心理素质。在试讲开始前，要尽可能多地去预设课堂上可能会出现的突发情况并制定对应的解决方案。 在真正试讲时，不论之前准备得多么充分，总会有一些意外情况发生。这时就要充分发挥出我们身为教师的应变能力，尽量把损失降到最低点。在试讲结束后，不要忘了擦干净黑板，礼貌地告别。