森德幼儿园好吗？
幼儿时期是人生的开始学习阶段。作为幼儿老师，我们要尊重孩子的个性差异，要观察、认识、理解、尊重、爱每个孩子。下面我们来了解一下森德幼儿园，希望对即将踏入幼儿园的孩子有一定的帮助。
森德幼儿园好吗？在业内，北京博苑森德幼儿园绝对是值得称赞的优秀园所，这里的各项工作都开展得有声有色，丰富多彩，受到了所有家长的一致认可与好评！在这里孩子将得到健康、和谐的发展。在这里每一位孩子都有各自不同的个性，每一位孩子都有不同的天赋潜能，每一位孩子都有不同的兴趣爱好。森德幼儿园通过各种活动，发现、培养、彰显每一个孩子的个性，尊重每一个孩子的个性差异，给予发展个性的机会和条件，培养具有国际竞争力的未来世界公民。
北京博苑森德国际幼儿园座落于北京市昌平区天通苑小区南，总建筑面积21000平米，是北京博苑教育集团麾下的一所顶级国际幼儿园。她集国际化、人性化、艺术化于一体，是汇集多种教育资源，全方位满足幼儿健康成长需求的学前教育综合体。
生活化课程“生：生活化课程又称经验课程，是基于幼儿的生活经验基础之上，以直接经历为主要学习方式，探索周围生活中有趣、有意义的现象和事物，发展解决问题的能力，获得丰富的感性经验与情感体验，培养敏锐的观察力、联想和想象力，培养乐于发现、敢于冒险、克服困难去探索精神的重要途径。
本土化课程“土：本土化课程是挖掘和利用本土资源，丰富幼儿园的课程内容。使幼儿园的教育更加贴近幼儿的生活，贴近幼儿的经验，使幼儿园的教育更加生活化、情境化。
学科课程“语：就是语言技能学习，包括听、说、读、写。
环境化课程“境：就是强调课程的现代化、生活化、情境化的环境，让环境成为有价值的教育资源。
体验式课程“体：体验式学习是以全身心的参与到活动中来，并将自己的感知、感触、感悟、付诸于行动，再将行动的反思带入到思想中，并最终落实到行动，获得情感态度、知识技能的成长与进步。
“显性”课程是在幼儿园现有的师资、设备等条件之下，经过精心设计、巧妙链接的体系化课程；“隐性”课程是在隐性技能课程中，没有直接呈现的、却又能直接影响幼儿园课程执行的效果，如园舍环境、设备设施、园务管理、幼儿生活、以及教师在幼儿一日生活中的组织和引导。森德幼儿园以五大领域学科课程为主，开展主题探究活动，让幼儿在多元化的教育环境中，获得丰富的情感体验、丰富的想象力、创造力、和解决问题能力，使每个幼儿都有出色的表现，获得出色的成绩。鼓励幼儿勇于探索、勇于创造，培养具有国际化水平的新一代儿童。
相信北京博苑森德幼儿园，在将来的各种评比中，会获得更好的成绩，而且在这里所有孩子们的个性将可以得到充分的张扬。